Lunes 25 de enero, Sant Esteve de Palautordera
Por la mañana todos los franceses asistieron a clases (sobre todo de español) y más tarde terminamos la jornada escolar en el patio del instituto realizando actividades de comunicación en grupos y algunos juegos y actividades para practicar español.
El
lunes después de salir de la escuela hemos ido a casa a comer.
Después hemos ido al supermercado con mi « correspondante »
Andréa, mi madre y mi amiga Laura. A las seis de la tarde hemos
regresado a Sant Esteve para encontrarnos con nuestros compañeros y
sus «correspondants». Hemos ido al instituto para esperar a
los profesores e ir todos juntos al Ayuntamiento. Allí ha habido una
recepción y el alcalde ha dado la bienvenida a los
«correspondants». Hemos comido un poco en el Ayuntamiento,
hemos charlado entre nosotros y ha sido muy divertido!
A
las ocho hemos regresado a casa para cenar : un poco
de ‘Tortilla de Patatas’, una ensalada y una mandarina.
Ahora es hora de ir a dormir. Hasta mañana !
Olivia :
moche, clémentine, entreprise, pâte.
Ándrea :
feo, guapo, monada, sillón, enchufe, frío, noche.
Olivia Lloret
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Lundi
après l’école nous sommes allés à la maison à manger. Après
nous sommes allés au supermarché avec ma correspondante Andréa, ma
mère et mon amie Laura. À six heures nous sommes retournées a Sant
Esteve pour nous trouver avec les copains et leurs correspondants.
Nous sommes allés à l’école pour attendre les professeurs et
aller tous ensembles a la Mairie. Là il y a eu une réception et le
maire a donné la bienvenue aux correspondants. Nous avons mangé
un peu à la Mairie et nous avons parlez entre nous et ça a été
très amusant !
A
huit heures nous sommes retournés a la maison pour dîner : un
peu de ‘Tortilla de Patatas’, une salade et une clémentine.
Maintenant c’est l’heure d’aller dormir. À demain!
Ajourd’hui
j’ai appris les mots…/les expressions françaises…
Olivia :
moche, clémentine, entreprise, pâte.
Ándrea :
feo, guapo, monada, sillón, enchufe, frío, noche.
Olivia Lloret
Por
la mañana nos hemos levantado a las siete menos cuarto, nos hemos
vestido y hemos almorzado leche con galletas y un yogurt. A las ocho
nos hemos encontrado con todos nuestros compañeros en el instituto.
Los franceses parecían muy nerviosos, pero cuando llegaron sus
profesores se tranquilizaron un poco más. Cada alumno del instituto
hacía vida normal, pero los alumnos de francés no; solo hacíamos
las tres primeras horas. Al contrario, los franceses se dividieron en
pequeños grupos y estaban con nosotros en las diferentes clases. A
primera hora, yo hacía laboratorio con Moira, la profesora de física
y química. En esa clase nos han hecho compañía algunos alumnos
franceses. Nuestra segunda clase era educación física. En esta
clase también nos han acompañado alumnos franceses, con los cuales
hemos jugado a bádminton.
¡Me he divertido muchísimo! Después, cuando hemos vuelto al
instituto, hemos almorzado todos juntos. Hemos charlado y les hemos
enseñado el patio. Al terminar los alumnos catalanes, hemos ido a
hacer la lectura diaria de 11:10-11:35; mientras, los franceses
estaban con sus profesores. Después de la lectura, hemos hecho
actividades de conocimiento y todas ellas han estado muy bien. La que
más me ha gustado ha sido la que hacía Gemma, la profesora de
francés. Una vez terminadas estas actividades, hemos hecho nuestra
última clase normal. La clase que hemos hecho ha sido Sociales. En
esta clase también hemos tenido alumnos franceses, para ser
concretos los mismos que en la segunda clase. A las 14:30, todas las
niñas, excepto dos o tres, hemos ido juntas hacia Palau, el pueblo
donde viven nuestras abuelas. Como todas estamos un poco locas nos
hemos puesto encima de una estatua que estaba cerca de la iglesia.
Cuando ya estábamos todas subidas, Myriam, nos ha hecho fotos.
Una
vez todas en el suelo, hemos ido a comer. Julie y yo, hemos ido en
casa de mi abuela, Antònia. ¡Hemos comido muy bien! Hemos comido
macarrones y carne rebozada.
Hemos
comido con mucha prisa, porque habíamos quedado con Núria, Neissa,
Danaëlle, Myriam y Mariona en un parque que está cerca de una
biblioteca. Ahí hemos jugado a muchos juegos que las catalanas no
conocíamos, unos minutos después, Gemma ha traído a Marine, Adji y
Isamara. Una vez todas juntas hemos continuado jugando. Hemos reído
mucho y sobre todo, nos hemos conocido mejor. ¡Ellas son unas niñas
fantásticas!
A
las 18.30 nos hemos reunido todos los alumnos implicados con el
intercambio escolar, porque el ayuntamiento, les había preparado un
pica-pica
de bienvenida. Como adoramos hacer fotos hemos hecho algunas en ese
tiempo libre…
Cuando
el pica-pica
ya había terminado, todos los estudiantes nos fuimos a casa. Al
llegar, nosotras nos duchamos y cenamos un puré de calabaza y una
cuantas salchichas. Cuando ya estaba todo recogido, Julie y yo
miramos un poco la televisión, para que viera como son las series en
español, y después nos fuimos a dormir, porque estábamos muy
cansadas.
AJOURD’HUI
J’AI APPRIS LES MOTS…
- Citrouille (Calabaza)
- Au milieu (en el medio)
- Crier (gritar)
- Tais toi (¡callate!)
- Repasser (planchar)
- Hier (ayer)
- Mairie (ayuntamiento)
- Maire (alcalde)
- Aider (ayudar)
AJOURD’HUI
J’AI APPRIS LES EXPRESSIONS…
- Je ne peux plus (estoy lleno - comida)
- Je ne suis pas nais de la derniere pluie (no soy tonto)
Laia Mumbardó
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